SABATO 19 SETTEMBRE
Polo Giovani Toti | ingresso Via del Castello, 1
“CRESCIAMO I LETTORI”
- TEATRO del PAG (ingresso da Via del Castello, 1)
- ore 9.45 Saluti istituzionali e presentazioni
- ore 10.00 Staccare dalla realtà per ritrovarsi
Alma Louise Fontanella e Francesca Silvestro
Raccontiamo come la passione per i libri cartacei e i grandi romanzi ci aiutino a capire il
mondo, senza fermarci mai alle sole apparenze, scoprendo la realtà.
Domanda per gli adulti: quale è il genere letterario più acquistato dai giovani?
- ore 10.15 I libri sono amici che fanno sognare
Anna Tigani Sava
Incontro dedicato al valore della lettura: come nasce la passione per i libri, il loro
potere di far sognare, ascoltare e comprendere gli altri, e perché ogni bambino
dovrebbe potervi accedere.
Domanda per gli adulti: Anche se gli adulti devono lavorare e hanno tanti impegni e
preoccupazioni, perché spesso si sono dimenticati di essere stati bambini?
- ore 10.30 L’evoluzione dei miei libri
Anna Murena
Intervento sull’evoluzione della tipologia di testi letti durante la vita della relatrice, che
racconterà la sua storia dai libri che le leggevano i genitori da piccolina, i primi libri letti da
sola, i primi libri “grossi” fino ad arrivare ai libri che legge ora.
Domanda per gli adulti: Preferite leggere libri digitali o cartacei?
- ore 10.45 Amore per la lettura
Alice Ricciardi
Racconto sulle sensazioni che la relatrice prova quando legge un libro che le piace per
avvicinare gli altri a questo mondo, ricordi dei suoi libri preferiti e riflessioni su come i social possono aiutare nella ricerca del proprio libro.
Domanda per gli adulti: perché i libri vengono promossi ancora come qualcosa di noioso
senza valorizzare i punti davvero interessanti o che possono collegarsi all’attualità ?
ore 11.00 > DISCUSSIONE
ore 11.20 > COFFEE BREAK
- ore 11.45 Avvicinarsi ai classici: una questione di metodo
Emy Turelli
Dialogo sul rapporto dei giovani con i libri proposti a scuola e con i classici in generale,
raccontando l’esperienza personale della relatrice.
Domanda per gli adulti: ci sono delle letture che si fanno a scuola che andrebbero
sostituite perché ormai poco attuali o perché inadatte?
- ore 12.00 Amiamo, ci innamoriamo e sogniamo: elementare, cari
lettori! _ presentazione orale
Alice Bencivenga
Durante l’intervento si discuterà sul perché la relatrice preferisce leggere invece di fare altro, su come si è innamorata della lettura, su che cosa cerca ed evita in un libro e quali personaggi hanno dato il via alla sua passione (in particolare per i celebri Sherlock Holmes e al Dottor John H. Watson).
Domanda per gli adulti: qual è il vostro rapporto personale con la lettura, come è iniziato,
come è cambiato?
- ore 12.15 Analisi dei testi: sì ma con piacere _ presentazione orale
Giada Salice
Intervento sul motivo dell’attrazione per la lettura, facendo inoltre un invito ai partecipanti a “buttarsi” e cercare il proprio metodo per rendere più piacevole la lettura di testi letterari e non solo.
ore 12.30 > DISCUSSIONE
ore 13.00 > PRANZO
“I LIBRI CHE AMIAMO”
- ore 14.30 Una lettura da sogno _ presentazione orale
Bruno Alagia
Una cosa che accomuna tutti i ragazzi sono i sogni: grandi, piccoli, malvagi non importa perché sono sempre sogni. Ciò che un ragazzo legge dovrebbe in qualche modo riguardare i suoi sogni o rispecchiarli. Da qui nasce l’idea dei libri specchio, libri in cui i ragazzi si rivedono e si sentono inclusi, come se fossero a casa…
Domanda per gli adulti: Voi ce l’avete un sogno?
- ore 14.45 La riflessione di Platone ai tempi dell’intelligenza artificiale _intervista/dialogo
Ilaria Nadale e Laura Levi
Partendo dal Fedro di Platone, riflessione sul rapporto tra lettura, scrittura e intelligenza artificiale, esplorando come i giovani leggono oggi e quali sono le opportunità e i rischi della lettura digitale.
Domanda per gli adulti: Secondo voi è più vantaggioso leggere su un device o su un libro cartaceo?
- ore 15.00 Alla ricerca della felicità da Epicuro a Schopenhauer_ presentazione orale
Giulia Abbondanza
Un percorso tra le riflessioni di Epicuro e Schopenhauer per esplorare il significato della felicità e scoprire come la lettura possa cambiare il modo di guardare il mondo.
Domanda per gli adulti: Se poteste dare un consiglio al vostro “io” di diciotto anni sulla
felicità, quale sarebbe?
- ore 15.15 Cosa cerco e cosa evito nei libri: una riflessione attraverso Hungers Games_ presentazione orale
Beatrice Rumiz
Con riferimento alla saga di Hungers Games che l’ha interessata molto, la relatrice parlerà di cosa l’appassiona, cosa cerca e l’attrae in un libro, cosa preferisce evitare.
Domanda per gli adulti: Cosa cercate nei libri?
- ore 15.30 Un viaggio attraverso il fantasy_ presentazione orale
Arianna Samokyshyn
Intervento di approfondimento sull’attrazione verso il genere Fantasy a partire dalle letture della relatrice
Domanda per gli adulti: Per gli autori: da dove è nata la passione e la creatività per
scrivere il primo libro?
ore 15.45 > DISCUSSIONE
ore 16.15 > COFFEE BREAK
- ore 16.30 Un giallo è un giallo, due gialli sono un caso, tre gialli sono
una passione_ presentazione orale
Aurora Emilia Bagozzi
Il giallo e la sua evoluzione nell’esperienza di lettrice.
- ore 16.45 Romance: oltre la copertina
Claudia Mosetti e Isabel Gerdina
L’intervento verterà sul perché il genere romance piace tanto ai ragazzi e presenterà alcuni consigli per aiutare i giovani a convincere i loro genitori per farsi comprare questi libri.
Domanda per gli adulti: Perché voi adulti avete così tanti pregiudizi verso i libri romance?
- ore 17.00 I dark romance sono veramente per tutti?
Cristina De Marco, Bianca Sbisà e Lien Sfara
Dai romanzi di Jane Austen ai dark romance: come è cambiata la narrativa sentimentale e
quale impatto può avere sui modelli relazionali delle nuove generazioni.
Domanda per gli adulti: Avete mai notato cambiamenti nelle relazioni nei giovani lettori
avvenuti su influenza delle loro letture? Se sì cosa avete fatto?
ore 17.15 > DISCUSSIONE
“CONTIAMO”
- ore 17.45 Pagina dopo pagina: giovani lettori e cultura a Trieste
Gruppo coordinato da Roberto Costa
L’intervento presenta i risultati dell’indagine su lettura e fruizione culturale tra studenti/esse
di scuole secondarie di primo e secondo grado, progettata e realizzata da un gruppo di
ragazze in collaborazione con un esperto ISTAT, un’esperta di promozione della lettura e
due insegnanti.
ore 18.00 > CONCLUSIONI
- Spazio PANORAMA (ingresso da piazza della Cattedrale 4/a)
- ore 10.00 Conoscere noi stessi attraverso la lettura_laboratorio
Maria Vittoria Ganzer
Esplorazione sul ruolo fondamentale che la lettura può avere nel percorso di
esplorazione interiore e nella comprensione degli altri.
Domanda per gli adulti: Il valore di un libro può dipendere da come fa sentire il lettore?
Ore 11.20 > COFFEE BREAK
- ore 11.45 Rifugi tra i libri_laboratorio
Anita Pellegrini e Teresa Santin
Partendo dall’albo illustrato Rifugi di Emmanuelle Houdart, il laboratorio invita a riflettere sul libro come luogo di conforto, crescita e sicurezza. Dopo la lettura condivisa, i partecipanti sono coinvolti in un momento di confronto sul proprio “libro-rifugio” e nella realizzazione di una scheda illustrata dedicata al libro scelto.
Domanda per gli adulti: Aiutarci a creare nuovi libri rifugio e a diffondere l’amore per i libri.
ore 13.00 > PRANZO
- ore 14.30 Il piacere di essere lettori_laboratorio
Faraone Rebecca, Grande Virginia, Noventa Nicole e Veronese Greta (Istituto Comprensivo “Manara Valgimigli” di Albignasego, Padova)
LABORATORIO – Laboratorio sulla lettura con presentazione di alcuni libri di generi differenti, creazione di una ‘one page’ cartacea e quiz su kahoot.
- Spazio AGORÀ (ingresso da piazza della Cattedrale 4/a)
“CRESCIAMO LETTORI”
- ore 10.00 Nascita di un amore
Leah Maestro Neumann
Un racconto sul rapporto con la lettura, dall’infanzia a oggi, esplorando come i libri
favoriscano crescita personale, linguaggio e conoscenza di sé.
Domanda per gli adulti: Come si può far passare l’amore per la lettura a qualcuno a cui
non viene spontaneo senza farla percepire come un obbligo?
- ore 10.20 La mia avventura tra i libri_intervista/dialogo
Alessia Lancioni
Durante l’intervento la relatrice intende condividere con gli altri la sua esperienza di lettrice, raccontando come è nata la sua passione per i libri.
Domanda per gli adulti: C’è un libro in particolare che vi ha cambiati?
- ore 10.40 Mille Splendidi Soli – consapevolezza
Penelope Favento
Presentazione del libro Mille splendidi soli di Khaled Hosseini con esposizione di come
questa testimonianza abbia cambiato il modo di scegliere le letture della relatrice,
lasciandole una nuova consapevolezza.
Domanda per gli adulti: Quale libro ti ha cambiato la vita?
- ore 11.00 La lettura per me: come i libri mi hanno cambiato
Isabella Tagliaferro
Parlerò della mia esperienza con la lettura dall’infanzia all’adolescenza, citando i libri che più mi hanno segnato, facendomi da guida, e di come essi abbiano influenzato la mia visione del mondo.
Domanda per gli adulti: Cosa pensate che i ragazzi di oggi cerchino nei libri? O di cosa
credete che abbiano bisogno in particolare?
ore 11.20 > COFFEE BREAK
ore 11.45 > DISCUSSIONE
- Spazio GIARDINO
- ore 10.00 Storie da toccare: Ascolta, Immagina, Crea_lettura + laboratorio
Classe 4A della Scuola Anna Frank
I bambini leggeranno a turno un albo illustrato. Finita la lettura costruiranno insieme agli ascoltatori un manufatto inerente la storia
Domanda per gli adulti: Durante la lettura di un libro come immagini la storia? Crei i
personaggi? Li fai parlare? Crei una musica?
ore 11.20: COFFEE BREAK
- ore 11.45 Codice Romance: dai tropes al tabbing perfetto_laboratorio
Martina Corsi, Charlotte Orthofer, Carlotta Zingaro
Dopo un’introduzione sulle caratteristiche del Romance, le relatrici avvieranno un’attività di laboratorio utilizzando un sistema di annotazione con i post it (tabbing)
Domanda per gli adulti: perché gli adulti screditano questo genere, nonostante la sua
espansione ed influenza negli ultimi anni? Perché credete che alcuni generi, come il
romance, siano inferiori ad altri? Il genere romance può avere una finalità didattica?
ore 13.00 > PRANZO
- ore 14.30 Creiamo un fumetto_laboratorio
Filippo e Valerio Campanella
Realizzazione di un piccolo fumetto con i partecipanti.
Domanda per gli adulti: Vi piacerebbe che il fumetto sia più utilizzato, per esempio nei libri di testo o come elemento di divulgazione scolastica?
- HANGAR TEATRI (Via Luigi Pecenco 10, Trieste)
- dalle ore 20.00 alle 22.00 Festa del Convegno dei Ragazzi
Organizzata dai giovani dello staff del Convegno “Pagina dopo Pagina”
Durante la serata ci sarà un buffet offerto dall’organizzazione e ci sarà tanta bella musica per festeggiare il primo Convegno dei ragazzi e delle ragazze. Un’occasione per divertirsi e stare insieme, conoscere tante persone e rilassarsi per concludere la giornata!
PROGRAMMA
SABATO 20 SETTEMBRE
Aula Baciocchi, Androna Baciocchi 4
“ASCOLTARE LA VOCE DI RAGAZZI E RAGAZZE”
- ore 9.00 Saluti istituzionali e presentazioni
- ore 9.10 I generi preferiti
Partecipano
Riccardo Cepach (Responsabile Museo LETS Letteratura Trieste)
Frederica Daniele (docente di scuola secondaria)
Raffaella Fort (libraia)
Gianluca Germani (bibliotecario)
Annalisa Strada (autrice di libri per ragazzi)
- ore 10.00 La crescita personale e la lettura
Partecipano
Daniele Aristarco (autore di libri per ragazzi e formatore)
Benedetta Bonfiglioli (autrice di libri per ragazzi)
Susana Esther Macera (bibliotecaria)
Chiara Paparelli (docente di scuola secondaria)
Mavis Toffoletto (coordinatrice Patto per la Lettura)
ore 11.00 > COFFEE BREAK
- ore 11.20 Diventare lettori, continuare a leggere
Partecipano
Barbara Baloh (docente universitaria)
Anna De Giovanni (esperta di promozione della lettura)
Mara Fabro (progetto LeggiAMO)
Piero Guglielmino (esperto di promozione della lettura)
Elisabetta Lippolis (presidente di Ibby Italia)
Marco Nevyjel (docente scuola secondaria)
- ore 12.20 Tecniche e pratiche di lettura
Partecipano
Alessia Barbagli (docente ricercatrice)
Barbara Bocchi (docente universitaria)
Chiara Faggiolani (docente universitaria)
Simone Giusti (docente universitario)
Veronica Ujcich (docente ricercatrice)
ore 13.30 > chiusura del lavori
Il convegno PAGINA DOPO PAGINA Il convegno dei ragazzi e delle ragazze fa parte de L’Officina della lettura, progetto del Comune di Trieste, nell’ambito del Patto per la lettura, realizzato con il finanziamento del CEPELL – Centro per il Libro e la Lettura.